Step1─意義︰先簡單陳述所使用的理論，通常我會把理論的提出者也寫下來。
Step2─圖示︰畫圖，縱橫軸記得標，圖要畫得漂亮，老師看到糾結的線條心情不會太好。
Step3─假設︰說明縱橫軸代表什麼、寫出模型的基本假設。
Step4─分析︰每一條線怎麼移動都要交代得清清楚楚，通常我會動一條線之後就立刻
寫才不會忘記，千萬不要以為閱卷者都會懂你的想法就不寫，很多老師都
耳提面命過，要把閱卷老師當白紙，你才是老師，要一步一步教他。
Step5─結論︰前面都是過程，把最後的答案留在這裡，閱卷老師可以很清楚的知道你
是會的，答案寫在前面閱卷者可能改到後面就忘了你之前在寫什麼了XD
（轉自PTT）
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